PALESTRA - EEF. DR. LUÍS CARLOS MAGALHÃES
A PREFEITURA MUNICIPAL DE MASSAPÊ,
através da Secretaria de Educação, implementa nas escolas da rede
Municipal o PROJETO- MASSAPÊ É BOM DE BOLA E 10 NA ESCOLA.Uma ação
planejada e desenvolvida com o objetivo de incentivar,
aprendizagem,inclusão social através da Prática regular de ESPORTES.
Palestra com o Promotor de Justiça da cidade de Massapê, Dr. Bismarck
Soares na Escola Luiz Carlos Magalhães. Presentes; Secretária de
Educação Firmina Aguiar, Educadora Régia Vasconcelos, nossas Diretoras
Valesca e Sandra Mota, vereador Luiz Carlos, demais educadores e
alunos que cursam o ensino fundamental que participam do projeto "Bom de
bola, nota 10 na escola."
MESA COM AS CELEBRIDADES
O Projeto Massapê é bom de Bola e 10 na Escola,
incentiva nossos adolescentes a trocar a ociosidade das ruas pela
Prática Esportiva.Encontramos nas Modalidades : FUTSAL- Prof. Edward ,
VOLEIBOL- Prof. Edison Paulysta e HANDEBOL- Prof. Fernando Ferreira, e
com a Supervisção e Coordenação do Prf. João Ferreira, onde além do
lazer, desperta a potencialidade que existe em cada ALUNO, com saúde,
assim, conseguimos aumentar a autoestima do adolescente, suas
habilidades de relacionamento fazendo seu papel n SOCIEDADE.
O PROMOTOR DE JUSTIÇA- BISMARCK SOARES RODRIGUES
Relata sua experiência de vida para os alunos , comenta sobre o ECA, e
destaca os deveres e direitos das crianças e adolescentes.
Quais são os direitos e deveres da criança?
Nós temos muitos direitos e deveres e existem algumas leis que tratam só disso, como, por exemplo, o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) e a Convenção sobre os direitos da criança, aprovada pela Organização das Nações Unidas (ONU). Nós já publicamos matérias sobre isso, e estamos colocando o link de algumas delas no final para você ler. Mas para resumir um pouco a resposta à sua pergunta, posso dizer alguns dos nossos direitos:
- ter uma educação de boa qualidade;
- ter acesso à cultura e aos meios de comunicação e informação;
- poder brincar com outras crianças da nossa idade;
- não ser obrigado a trabalhar como adulto;
- ter uma boa alimentação que dê ao nosso organismo todos os nutrientes que precisamos para crescer com saúde e energia;
- receber assistência médica gratuita nos hospitais públicos sempre que precisarmos de atendimento;
- ser livre para ir e vir, conviver em sociedade e expressar nossas ideias e sentimentos;
- ter a proteção de uma família que nos ame, seja ela natural ou adotiva, ou de um lar oferecido pelo Estado se, por infelicidade, perdermos os nossos pais e parentes mais próximos;
- não sofrer agressões físicas ou psicológicas por parte daqueles que são encarregados da nossa proteção e educação ou de qualquer outro adulto;
Enfim, temos
direito a uma vi
da
digna, sau
dável e feliz.
Quanto aos nossos
deveres, eles precisam
começar pelo respeito ao
direito
das pessoas
com quem convivemos, pois só assim po
deremos esperar que elas também nos respeitem. Outro
dever nosso é estu
dar e nos preparar para a vi
da a
dulta, quan
do a socie
da
de exigirá
de nós uma série
de responsabili
da
des que não temos hoje, enquanto somos crianças. Por exe
mplo, trabalhar para criar e e
ducar nossos próprios filhos ou para ser capaz
de votar,
com discernimento, nos melhores representantes para governar nossas ci
da
des e nosso país.
Temos também o
dever
de respeitar as pessoas que são ou pensam
diferente
de nós.
Como ci
da
dãos
de um país
democrático, precisamos apren
der,
des
de a infância, a li
dar
com as
diferenças e aceitá-las.
Como fazemos isso? Não
discriminan
do pessoas que tenham alguma
deficiência física ou mental, as mais pobres, que não receberam a mesma e
ducação nem tiveram as mesmas oportuni
da
des que nós, ou as que são
diferentes porque têm outra religião, nacionali
da
de, etnia, i
da
de, sexo, cor
da pele, opção sexual ou outro parti
do político.
SECRETARIA DE EDUCAÇÃO FIRMINA AGUIAR
